İçeriğe Atla


Otizm

Otizm spektrumunda sosyal iletişim, duyusal düzenleme ve günlük yaşam becerilerini destekleyen bütüncül ergoterapi yaklaşımı.

Otizm Nedir?

Otizmde Ergoterapi Nasıl Bir Fark Yaratır?

Ergoterapi, otizmli çocuklara tanı koymaz; onların günlük yaşamda bağımsız ve anlamlı biçimde yer alabilmesini destekler. Giyinmek, yemek yemek, oyun oynamak ve sosyal ortamlara katılmak gibi gündelik aktiviteler, terapinin temel çalışma alanlarını oluşturur. Duyu bütünleme teknikleri, ince ve kaba motor beceri çalışmaları ile yapılandırılmış oyun etkinlikleri aracılığıyla çocuğun çevresine uyum kapasitesi desteklenir. Her seans, o çocuğun güçlü yönleri üzerine inşa edilir.

Süreç Nasıl Planlanır ve Ailenin Rolü Nedir?

Süreç, kapsamlı bir ön değerlendirmeyle başlar. Ergoterapist, çocuğun günlük rutinlerini, ilgi alanlarını ve güçlük yaşadığı durumları aile ile birlikte inceler. Bu değerlendirme sonucunda bireyselleştirilmiş bir terapi planı oluşturulur. Aile, hem seans içi hem de ev programlarında aktif bir ortak olarak yer alır; çünkü en büyük ilerleme, terapi odasının dışında gerçek hayatta yaşanır. Düzenli geri bildirim görüşmeleriyle plan güncellenir ve hedefler birlikte gözden geçirilir.

Çocuğunuzda Gözlemleyebileceğiniz İşaretler

Bu belirtilerden birkaçını gözlemliyorsanız profesyonel değerlendirme önerilir.

1
Göz temasından kaçınma veya sosyal etkileşimlere ilgi göstermeme
2
Belirli seslere, dokunuşlara veya kokuya aşırı tepki verme ya da hiç tepki vermeme
3
Rutinlerdeki küçük değişikliklere yoğun stres veya öfke ile karşılık verme
4
Oyun sırasında akranlarıyla etkileşime girmekte zorlanma
5
Giyinme, diş fırçalama gibi öz bakım becerilerinde yardıma bağımlı kalma
6
Kalem tutma, makas kullanma gibi ince motor becerilerde güçlük yaşama
7
Tekrarlayan hareketler yapma (sallanma, el çırpma vb.)
8
Yeni ortamlara veya yabancı kişilere uyum sağlamakta ciddi güçlük çekme

Ergoterapide Ulaşmayı Hedeflediğimiz Kazanımlar

Bireysel değerlendirme sonrası belirlenen hedefler aşağıdaki gibidir.

1

Giyinme ve soyunma gibi öz bakım rutinlerini daha bağımsız tamamlayabilme

2

Duyu uyaranlarına karşı daha dengeli tepkiler geliştirme

3

Akranlarıyla oyun ortamında iletişim kurmaya başlama

4

Kalem ve makas gibi araçları işlevsel biçimde kullanabilme

5

Okul ve ev geçişleri gibi rutin değişikliklerine uyumu kolaylaştırma

6

Yemek yeme sırasında çeşitli doku ve tatları kabul etme kapasitesini artırma

7

Dikkatini bir aktiviteye odaklamayı ve görevi tamamlamayı öğrenme

Seanslarda Neler Yapılır?

Her seans bireysel hedeflere göre yapılandırılır.

  • Çocuğun o günkü duyu eşiği ve enerjisi değerlendirilerek seansa başlanır
  • Duyu bütünleme materyalleriyle (salıncak, denge tahtası, terapötik dokunuş) çalışılır
  • Ince motor beceriler için yaşa uygun yapılandırılmış oyun etkinlikleri uygulanır
  • Sosyal senaryolar ve rol oyunları ile günlük etkileşim becerileri pekiştirilir
  • Öz bakım rutinleri gerçekçi materyaller kullanılarak adım adım çalışılır
  • Seans sonu ebeveyne o günkü gözlemler ve ev önerileri aktarılır

Evde Uygulayabileceğiniz Destekler

Evde uygulayabileceğiniz öneriler.

Günlük rutini görsel kartlarla destekleyin; sabah hazırlık adımlarını resimlere dökerek tahmin edilebilirlik yaratın
Çocuğunuzun hassas olduğu duyusal uyaranları (ses, ışık, doku) not edin ve mümkünse önceden hazırlayın
Yeni bir aktiviteye geçmeden 5 dakika önce sözlü uyarı verin; ani geçişlerden kaçının
Hamur, kum, su gibi duyusal materyallerle günde kısa süreli oyun fırsatları yaratın
Başarıyı somut ve anında takdirle karşılayın; uzun açıklamalar yerine kısa ve net geri bildirim verin
Ergoterapistin önerdiği ev programını haftada en az birkaç gün düzenli uygulayın

Otizm

Sıkça Sorulan Sorular

Ergoterapi otizmi tedavi eder mi?
Ergoterapi bir tedavi yöntemi değil, destekleyici bir müdahaledir. Amaç otizmi ortadan kaldırmak değil; çocuğun günlük yaşama daha bağımsız ve işlevsel biçimde katılmasını desteklemektir. Pek çok aile, terapi sürecind...
Terapi ne zaman başlamalı, erken başlamak önemli mi?
Erken müdahale, genel olarak daha hızlı ve kapsamlı kazanımlarla ilişkilendirilmektedir. Ancak her yaşta başlamak değerlidir. Çocuğunuzda kaygı verici belirtiler fark ettiğiniz anda bir değerlendirme yaptırmanız, en d...
Haftada kaç seans gerekir?
Seans sıklığı çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre değişir. Genellikle haftada 1-2 seans ile başlanır, ilerlemeye ve hedeflere göre plan yeniden düzenlenir. Ev programı da seansları tamamlayan önemli bir parçadır.
Seansa ebeveyn de katılabilir mi?
Evet, aile merkezli yaklaşımımızda ebeveynin sürece dahil olması teşvik edilmektedir. Seans içinde gözlem yapabilir, seans sonunda öneriler alabilirsiniz. Ebeveyn katılımı ev genellemesini güçlendirdiği için oldukça d...
Darıca veya Gebze dışından da başvurabilir miyiz?
Evet, Kocaeli'nin farklı ilçelerinden ve çevre illerden başvuru kabul etmekteyiz. Ulaşım konusundaki sorularınızı ön değerlendirme sürecinde iletebilirsiniz.
Diğer terapilerle (konuşma terapisi, özel eğitim) birlikte sürdürebilir miyiz?
Kesinlikle. Ergoterapi, konuşma terapisi ve özel eğitimle birlikte yürütüldüğünde daha bütüncül bir destek sağlar. Diğer terapistlerinizle koordineli çalışmaya önem veriyoruz.