İlçe + Alan Rehberi

Hereke Disleksi Ergoterapi

Hereke'de küçük bir ilçe hayatı yaşayan ailelerin çocuklarındaki okuma-yazma güçlükleri bazen 'zaten büyüyünce geçer' diye beklenebilir. Oysa disleksi kendiliğinden geçmez; erken fark edilen her güçlük, zamanında verilecek destekle çocuğun ilerlemesini anlamlı biçimde kolaylaştırır.

5 odak problem 3 kaynak Aile odaklı plan

Ön Değerlendirme ile Başla Hereke Sayfasına Dön

Klinik Çerçeve

Disleksi için ergoterapi neye odaklanır?

Dislekside 'zaman içinde geçer' beklentisi çocuğun ihtiyaç duyduğu desteği geciktirebilir. Araştırmalar, erken dönemde gerçekleştirilen ergoterapik müdahalelerin daha sonra başlananlara kıyasla daha hızlı sonuç verdiğini ortaya koymaktadır.

Harf yöneliminin uzun süre otomatikleşememesi

Tahtadan kopyalamanın orantısız biçimde uzun sürmesi

Sınıf temposuna yetişememe ve görevleri eksik bırakma

Yazılı kâğıtlardaki hataların düzeltilmesinde ısrarcı güçlük

Akademik başarısızlığın zamanla 'ben okuma-yazmayı beceremem' inancına dönüşmesi

Ne Zaman Başvurulmalı?

İkinci sınıfa geçmiş çocuğunuzda okuma-yazma güçlükleri hâlâ belirginse ya da okul bildirimleri bu yönde birikiyorsa bir değerlendirme planlamak için en uygun zaman şimdiki andır.

Süreçte Neye Odaklanılır?

Hereke'den gelen ailelerle ilk görüşmede ulaşım ve program planlaması birlikte yapılır. Terapist seans araları için çocuğun bağımsız uygulayabileceği kısa ve net ev etkinlikleri tasarlar.

Ailelerin En Sık Gündemi

Hereke için öne çıkan başlıklar

Bize 'büyüyünce geçer' dediler ama ikinci sınıfa geçti, hâlâ aynı şikâyetler var.

Yazı tahtasını defterine kopyalamak çok uzun sürüyor, öğretmeni tamamlayamıyor.

Harflerin yönünü sürekli karıştırıyor; ne kadar gösterip anlatsam da ertesi gün yeniden aynı hata.

İlgili Makaleler

Disleksi için seçili içerikler

Disleksi Makalelerini Gör

Çocuğunuz Tembel Değil, Disleksik Olabilir — Erken Sinyalleri Tanıyın

Disleksi çoğunlukla ilkokulda, okuma-yazma öğrenilmeye başlandığında fark ediliyor. Oysa belirtiler çok daha erken başlıyor: kafiyeyi tutturamama, harf-ses bağlantısını kuramama, kelimeleri sık karıştırma. Bu erken sinyalleri okul öncesinde görmek, çocuğun akademik yolculuğunu köklü biçimde değiştirebilir.

Beyin Sayfada Ne Görüyor? Dislekside Okuma Süreci

Harfleri karıştırıyor, satırı kaybediyor, yüksek sesle okurken donup kalıyor. Siz 'neden bu kadar zor?' diye soruyorsunuz. Cevap zekâyla değil, beynin sesleri ve harfleri bağlama biçimiyle ilgili.

'Ben Aptalım' Diyen Çocuk: Disleksi ve Öz Saygı

Çocuğunuz defterini kapattı ve 'ben aptalım' dedi. Belki fısıldayarak, belki bağırarak. Bu üç kelime disleksinin en ağır yükü — ve ebeveyn olarak bu anda tam olarak ne yapacağınız, akademik destekten çok daha önemli.

Harfleri Ters Yazıyor: Disleksi mi, Disgrafi mi, İkisi Birden mi?

Çocuğunuz 'b' yerine 'd' yazıyor, harfler satıra oturmuyor, kalem elinde garip duruyor. Siz 'neden düzelmiyor?' diye soruyorsunuz. Bu sorunun cevabı tek değil — ve hangi soruyu sorduğunuz, ne tür bir destek alacağınızı belirliyor.

Dislekside Okul-Ev İş Birliği: Haftalık Hedef

Öğretmen, aile ve ilgili uzmanların aynı okuma becerisini aynı yöntemle kısa süreli desteklemesi için uygulanabilir haftalık hedef modeli.

Disleksi İçin 3 Aşamalı Ev Okuma Uygulaması Rehberi

Harf-ses ilişkisini, sözcük çözümlemeyi ve bağlantılı metin okumayı okul öğretimiyle uyumlu kısa bir ev rutininde birleştiren rehber.

Bilimsel Kaynaklar

Kaynakça

Sadece DergiPark

Disleksisi Olan Çocuklarda Görsel Algı Becerilerinin Okumaya Etkisi

Disleksi tanılı çocuklarda görsel algı müdahalesinin akıcı okuma ve anlama üzerindeki etkisini inceleyen çalışma.

Kaynağa Git

Özgül Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuma Becerilerinin İncelenmesi

ÖÖG'de okuma performansını ve müdahale gereksinimini sınıf düzeyinde ele alan araştırma.

Kaynağa Git

ÖÖG Açısından İlkokul Metinlerinin Okunabilirlik İncelemesi

Okuma güçlüğü yaşayan öğrenciler için metin yapısı ve anlama yükünü değerlendiren güncel çalışma.

Kaynağa Git

Sık Sorulanlar

Disleksi için sık sorular

İkinci sınıf geç mi kaldı?

Hayır. Ergoterapi desteği her yaşta anlamlı katkı sağlayabilir. Ancak okul öncesi ve ilk yıllar erken müdahale açısından kritik bir penceredir; bu pencere kapanmış olsa bile destek almaktan vazgeçilmemelidir.

Hereke'den her hafta gelmek zorunda mıyız?

Seans sıklığı çocuğun ihtiyacı ve aile programına göre belirlenir. Haftada bir düzenli seans ve eve verilen etkinliklerin uygulanması çoğu durumda iyi bir başlangıç sağlar.

Çocuğumuz zaman zaman disleksisi olmadığını düşündürüyor; belirtiler değişken.

Disleksi belirtileri ortam, yorgunluk ve stres düzeyine göre dalgalanabilir. Bu değişkenlik güçlüğün olmadığı anlamına gelmez; terapi sürecinde bu örüntüler de ele alınır.

Konum

Hereke için Disleksi seanslarını yürüttüğümüz merkez

Seanslar Darıca’daki ergoterapi merkezimizde yapılır. Yol tarifi ve ulaşım için haritayı kullanabilirsiniz.

Harita, bu bölüm göründüğünde yüklenir

Yol tarifi al

Diğer Alanlar

Hereke için diğer çalışma alanları

Otizm

Otizm spektrumunda sosyal iletişim, duyusal düzenleme ve günlük yaşam becerilerini destekleyen bütüncül ergoterapi yaklaşımı.

Alanı Aç

Duyu Bütünleme

Duyusal işlemleme farklılıklarında öz düzenleme ve günlük katılımı artıran ergoterapi yaklaşımı.

Alanı Aç

Gelişimsel Gecikmeler

Motor, bilişsel ve günlük yaşam alanlarında gelişimsel gecikmeye yönelik bütüncül ergoterapi desteği.

Alanı Aç

Dil ve Konuşma Bozuklukları

İletişim becerilerini destekleyen duyusal ve oyun temelli ergoterapi yaklaşımı.

Alanı Aç

Dispraksi

Motor planlama ve koordinasyon güçlüklerinde günlük yaşam performansını artırmaya odaklı ergoterapi yaklaşımı.

Alanı Aç

Uyaran Eksikliği

Çocuğun çevresel etkileşimini artırmak ve gelişimsel katılımı desteklemek için yapılandırılmış ergoterapi programı.

Alanı Aç