Ne Zaman Başvurulmalı?
Çocuğunuz sınıfta sesli okuma sırasında aşırı kaygı yaşıyor, yazılı değerlendirmelerde bildiğini ortaya koyamıyor ya da Türkçe dersleri her hafta bir krize dönüşüyorsa değerlendirme zamanı gelmiş demektir.
İzmit'te okul çağına gelen çocuğunuz harfleri bir türlü oturtamıyor, sesler kafasında birbirine karışıyor ya da hızlı okuyan sınıf arkadaşlarının gerisinde kalmaktan sıkılmış görünüyorsa bu tablo disleksiyle ilişkili olabilir. Kocaeli'nin merkezi olan bu ilçede erişebileceğiniz destek seçenekleri mevcuttur.
Klinik Çerçeve
Disleksinin İzmit gibi akademik baskının görece yüksek olduğu ortamlarda erken fark edilmesi, hem çocuğun öz saygısını hem de uzun vadeli akademik seyrini olumlu etkiler. Ergoterapi, bireyin güçlü yönlerine dayanan telafi becerilerini geliştirmeyi hedefler.
Çocuğunuz sınıfta sesli okuma sırasında aşırı kaygı yaşıyor, yazılı değerlendirmelerde bildiğini ortaya koyamıyor ya da Türkçe dersleri her hafta bir krize dönüşüyorsa değerlendirme zamanı gelmiş demektir.
İzmit'teki süreçte okul geribildirimlerine özel önem verilir. Terapist gerekirse öğretmenle iletişim kurarak sınıf içi uyum önerileri paylaşır ve aile ile düzenli takip seansları planlar.
Ailelerin En Sık Gündemi
İlgili Makaleler
Ev rutini zorlayan duyusal hassasiyetlerde ailelerin aynı gün uygulayabilecegi kısa ve ölçülebilir adımlar.
Ilk görüşmeye gelirken ailelerin yaninda getirmesi gereken bilgiler ve süreci hizlandiran pratik hazırlık listesi.
Okuma-yazma sürecinde zorlanan çocuklar için suclyuluk hissi yaratmadan ilerlemeyi görünür kilan ev plani.
Bilimsel Kaynaklar
Disleksisi Olan ?ocuklarda G?rsel Alg? Becerilerinin Okumaya Etkisi
Disleksi tan?l? ?ocuklarda g?rsel alg? m?dahalesinin ak?c? okuma ve anlama ?zerindeki etkisini inceleyen ?al??ma.
Kaynağa Git
?zg?l ??renme G??l??? Olan ??rencilerin Okuma Becerilerinin ?ncelenmesi
??G?de okuma performans?n? ve m?dahale gereksinimini s?n?f d?zeyinde ele alan ara?t?rma.
Kaynağa Git
??G A??s?ndan ?lkokul Metinlerinin Okunabilirlik ?ncelemesi
Okuma g??l??? ya?ayan ??renciler i?in metin yap?s? ve anlama y?k?n? de?erlendiren g?ncel ?al??ma.
Kaynağa Git
Sık Sorulanlar
Ergoterapi raporları ailenin isteğiyle okulla paylaşılabilir. Bu raporlar, sınıf içi uyum düzenlemeleri için öğretmene rehberlik edebilir.
Disleksi bir hastalık değil, nörogelişimsel bir farklılıktır; dolayısıyla 'tedavi' yerine 'destek ve uyum' söz konusudur. Doğru stratejilerle çocuklar bağımsız ve başarılı okuyucular hâline gelebilir.
İlk seans genellikle gözlem ve bilgi toplama içerir. Terapist çocuğu oyun tabanlı etkinliklerle değerlendirir, sizi dinler ve güçlük alanlarını birlikte haritalandırır.
Diğer Alanlar
Otizm spektrumunda sosyal iletişim, duyusal düzenleme ve günlük yaşam becerilerini destekleyen bütüncül ergoterapi yaklaşımı.
Alanı AçDuyusal işlemleme farklılıklarında öz düzenleme ve günlük katılımı artıran ergoterapi yaklaşımı.
Alanı AçMotor, bilişsel ve günlük yaşam alanlarında gelişimsel gecikmeye yönelik bütüncül ergoterapi desteği.
Alanı Açİletişim becerilerini destekleyen duyusal ve oyun temelli ergoterapi yaklaşımı.
Alanı AçOkuma, yazma ve matematik süreçlerinde işlevsel okul katılımını artırmaya odaklı ergoterapi yaklaşımı.
Alanı AçAtipik Otizm için değerlendirme ve terapi planı; duyusal düzenleme, işlevsel beceri ve günlük yaşama katılımı güçlendirmeye odaklanır.
Alanı Aç