Çayırova'da çocuğunuz birçok alanda parlak ama okuma, yazma ya da matematikte sanki bir engel var gibi tekrar tekrar aynı noktada takılıyorsa özgül öğrenme güçlüğü bu tutarsızlığı açıklıyor olabilir. Bu güçlüğü anlamlandırmak, doğru desteği almanın ilk adımıdır.
Klinik Çerçeve
Özgül öğrenme güçlüğünde yüksek sözlü zekâ ile düşük yazılı performans arasındaki uçurum hem çocuğu hem aileyi hem de öğretmeni yanıltabilir. Ergoterapi bu uçurumu görünür kılarak hedefe yönelik ve bütünleşik bir destek planı oluşturur.
Çocuğunuzun sözlü kapasitesi ile yazılı performansı arasındaki fark dikkat çekici boyuttaysa, sayı ya da harf karıştırmaları düzelmiyorsa ya da negatif öz inanç kalıpları güçleniyorsa bir ergoterapi değerlendirmesi planlanabilir.
Çayırova'daki değerlendirmede çocuğun sözlü ve yazılı performansı karşılaştırmalı biçimde incelenir. Terapist, güçlüğün kök nedenini bulmaya çalışarak hem aile hem öğretmen için anlaşılır bir eylem planı sunar.
Ailelerin En Sık Gündemi
İlgili Makaleler
Ev rutini zorlayan duyusal hassasiyetlerde ailelerin aynı gün uygulayabilecegi kısa ve ölçülebilir adımlar.
Ilk görüşmeye gelirken ailelerin yaninda getirmesi gereken bilgiler ve süreci hizlandiran pratik hazırlık listesi.
Okuma-yazma sürecinde zorlanan çocuklar için suclyuluk hissi yaratmadan ilerlemeyi görünür kilan ev plani.
Bilimsel Kaynaklar
?zg?l ??renme G??l??? / Specific Learning Disorders
??G?nin klinik ?zellikleri, e?lik eden g??l?kleri ve erken m?dahale gereksinimini ?zetleyen derleme.
Kaynağa Git
?zg?l ??renme G??l??? G?r?len ??rencilerin Akran ?li?kilerinin ?ncelenmesi
??G?nin sosyal kat?l?m ve akran etkile?imine yans?malar?n? inceleyen ara?t?rma.
Kaynağa Git
??G Olan ?ocuklar?n De?erlendirilmesi: OYAB ve TILLS Kar??la?t?rmas?
??G de?erlendirmesinde kullan?lan dil-okuryazarl?k ?l?me ara?lar?n? kar??la?t?ran ?al??ma.
Kaynağa Git
Sık Sorulanlar
Sayı yönelimi hataları tek başına diskalkuli tanısı koydurtucu değildir; ancak diğer matematik güçlükleriyle birleştiğinde değerlendirmeyi gerektirir. Ergoterapi değerlendirmesi bu soruyu netleştirir.
Desteksiz bırakıldığında genellikle geçmez; hafifleyebilir ya da telafi stratejileriyle maskelenir. Yapılandırılmış destek sürecin daha verimli ve sağlıklı seyrini sağlar.
Terapist gerektiğinde öğretmene yönelik yazılı bilgilendirme ya da öneri listesi hazırlayabilir. Okul psikolojik danışmanıyla iletişime geçmek de süreci kolaylaştırır.
Diğer Alanlar
Otizm spektrumunda sosyal iletişim, duyusal düzenleme ve günlük yaşam becerilerini destekleyen bütüncül ergoterapi yaklaşımı.
Alanı AçDuyusal işlemleme farklılıklarında öz düzenleme ve günlük katılımı artıran ergoterapi yaklaşımı.
Alanı Açİletişim becerilerini destekleyen duyusal ve oyun temelli ergoterapi yaklaşımı.
Alanı AçMotor, bilişsel ve günlük yaşam alanlarında gelişimsel gecikmeye yönelik bütüncül ergoterapi desteği.
Alanı AçAtipik Otizm için değerlendirme ve terapi planı; duyusal düzenleme, işlevsel beceri ve günlük yaşama katılımı güçlendirmeye odaklanır.
Alanı AçÇocuğunuzun yemek masasında yaşadığı güçlükleri aile merkezli ergoterapi yaklaşımıyla ele alıyor, beslenme rutinlerini birlikte güçlendiriyoruz.
Alanı Aç